proyecto semana 2


Informatica y mecanica.-


Durante esta semana realizamos la continuación de la estructura del pinball y realizamos una leccion en socrative acerca de las normas APA. Tuvimos unas doa dificultades que fueron en la maqueta; al momento de atornillar y al momento de cortar, de ahi no tuvimos ningun inconveniente. Nuestro mayor logro fue comprender acerca de las normas APA y avanzar una gran parte de la estructura de nuestro proyecto.

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Bibliografia

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BIBLIOGRÁFICA Bibliográfica APA De la siguiente manera se escribe una referencia obtenida de una página web según las normas APA. Ejemplo: HUNTER. (2018). Hunter Build on innovation. Beneficios de un sistema de riego automático. Recuperado el 28 de mayo 2018 desde https://www.hunterindustries.com/es/beneficios-de-un-sistema-de-riego-automatico-hunter Bibliografia: Biblioteca de la Universidad de Sevilla. 2018. Guias bus. Bibliografía y citas: APA. Recuperado el 23 de julio de 2018 desde  http://guiasbus.us.es/bibliografiaycitas/apa   Link: http://dperalta1401.blogspot.com/2018/06/bibliografica.html   Denisse Peralta 2018
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Componentes eléctricos...Aplicación, Utilidad y Funcionamiento

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 Componentes eléctricos:   Relé  Sensor de humedad LDR  Moto reductor  Servomotor  Pulsador  Interruptor Relé.- Funcionamiento:    Vemos que el relé de la figura de abajo tiene 2 contactos, una abierto (NC) y otro cerrado (NO) (pueden tener más).  Cuando metemos corriente por la bobina , esta crea un campo magnético creando  un electro-imán  que atrae los contactos haciéndolos cambiar de posición , el que estaba abierto se cierra y el que estaba normalmente cerrado se abre. El contacto que se mueve es el C y es el que hace que cambien de posición los otros dos.  Como ves habrá un circuito que activa la bobina, llamado de control, y otro que será el circuito que activa los elementos de salida a través de los contactos, llamado circuito secundario o de fuerza.   Los relés Pueden tener 1 , 2, 3 o casi los que queramos contactos de salida y estos puede ser normalmente abiertos o nor...
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